উক্তির সংজ্ঞার্থ ও প্রকারভেদ
উক্তির সংজ্ঞার্থ ও প্রকারভেদ নিয়ে আজকের আলোচনা। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” সিরিজের, বাক্যতত্ত্ব বিভাগের উক্তি পরিবর্তন বিষয়ক একটি গুরুত্বপূর্ণ …
বাক্যতত্ত্ব
উক্তির সংজ্ঞার্থ ও প্রকারভেদ নিয়ে আজকের আলোচনা। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” সিরিজের, বাক্যতত্ত্ব বিভাগের উক্তি পরিবর্তন বিষয়ক একটি গুরুত্বপূর্ণ …
বিরাম চিহ্ন ব্যবহারের নমুনা – আজকের আলোচনার বিষয়। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” বিভাগের “বাক্যতত্ত্ব” বিষয়ের একটি পাঠ। ১. রাজা …
বিরাম চিহ্নের পরিচয় – আজকের আলোচনার বিষয়। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” বিভাগের “বাক্যতত্ত্ব” বিষয়ের একটি পাঠ। নিচে একটি ছকে …
যতি বা বিরাম চিহ্নের কাজ – আজকের আলোচনার বিষয়। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” বিভাগের “বাক্যতত্ত্ব” বিষয়ের “বিরাম চিহ্নের বিবর্তন” …
যতি চিহ্ন বা বিরাম চিহ্ন কী – আজকের আলোচনার বিষয়। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” বিভাগের “বাক্যতত্ত্ব” বিষয়ের একটি পাঠ। …
বাচ্য পরিবর্তন – আজকের আলোচনার বিষয়। এই পাঠটি “ভাষা ও শিক্ষা” বিভাগের “বাক্যতত্ত্ব” বিষয়ের “কর্মবাচ্যকে কর্তৃবাচ্যে পরিবর্তন” সেকশনের একটি পাঠ। …
বাচ্যের প্রকারভেদ | বাক্যতত্ত্ব | ভাষা ও শিক্ষা , বাক্যের বিভিন্ন ধরনের প্রকাশভঙ্গিকে বলে বাচ্য। যেমন সুমি এদের দেখতে পাবে …
বাচ্য ও বাচ্য পরিবর্তন – বিষয় নিয়ে আজকের আলোচনা। এই পাঠটি আমাদের “ভাষা ও শিক্ষা” বিষয়ের ” বাক্যতত্ত্ব ” বিভাগের …
কতিপয় দৃষ্টান্ত | উক্তি পরিবর্তন | বাক্যতত্ত্ব | ভাষা ও শিক্ষা , ক. প্রত্যক্ষ উক্তিকে পরোক্ষ উক্তিতে রূপান্তর কতিপয় দৃষ্টান্ত …
উক্তি পরিবর্তনের নিয়মাবলি | বাক্যতত্ত্ব | ভাষা ও শিক্ষা , ১. উপস্থাপিত বাক্যটি যদি বিবৃতিমূলক বাক্য হয়, দাহলে পরোক্ষ উক্তি …